Congreso de Intereses Matemáticos

Modelación matemática
Tiene la intención de reconocer los trabajos de investigación que muestran en su desarrollo el uso de la modelización para la comprensión de fenómenos reales o situaciones simuladas. Se espera que, al aportar en esta línea, los investigadores den cuenta de uno o la totalidad de los elementos de una modelación matemática, como lo son el estudio de una situación o fenómeno, uso o proceso de construcción de un modelo matemático, solución y validación del modelo.

Educación Matemática
Se reconocen los trabajos de investigación que desde el uso de un sistema de conocimiento y vinculación con instituciones que tengan como labor social dar a conocer y fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, esto implica que sus aportes en este eje dan cuenta que la educación matemática promueve la formación de ciudadanos integrales debido a que aporta en su capacidad de interpretar, formular, leer y solucionar diferentes problemas en sus contextos cotidianos.

Aportes de las matemáticas en la gestión de proyectos
Se esperan trabajos de investigación que muestren particularmente la incidencia que tiene el uso de los conceptos y procesos matemáticos en la construcción o gestión de proyecto industriales, comunitarios, económicos, públicos, ambientales o sociales. Se espera que, al aportar en esta línea, los investigadores den cuenta de uno o la totalidad de fases desarrolladas dentro del proyecto.