¿Qué es el escalafón docente?
Espacio de promoción académica, establecido por la Institución para el desarrollo de la comunidad profesoral, en correspondencia con las funciones básicas de la Educación Superior: Docencia, Investigación y Proyección Social; con el fin de crear una comunidad académica sólida, que aporte al mejoramiento continuo de las actividades académicas y brinde sentido de pertenencia al cuerpo docente.
Infografía
Producción intelectual
| Categoría | Clase | Clasificación |
|---|---|---|
| Desarrollo Tecnológico e Innovación | Producción técnica y tecnológica | Regulaciones, normas, reglamentos o legislaciones |
| Docencia | Acreditación de programas | Documentos de programas |
| Docencia | Casos para la docencia | |
| Ediciones de Revistas Divulgativas | ||
| Material educativo | ||
| Extensión | Comunidad | Apropiación Social y circulación de conocimiento |
| Participación ciudadana en CTeI y creación | ||
| Proyectos de extensión y responsabilidad social | ||
| Productos Empresariales | Consultorías científico técnicas | |
| Informes técnicos finales | ||
| Innovaciones desarrolladas para empresas | ||
| Productos empresariales | ||
| Spin-Off | ||
| Start-Up | ||
| I+D+i | Apropiación social y circulación de conocimiento | Comunicación del conocimiento |
| Intercambio y transferencia del conocimiento | ||
| Divulgación y Apropiación Social del Conocimiento | Actividades como evaluador | |
| Circulación de Conocimiento Especializado | ||
| Comunicación del conocimiento | ||
| Comunicación social del conocimiento | ||
| Demás trabajos | ||
| Formación en investigación | ||
| Producción en arquitectura, artes y diseño | ||
| Formación del recurso humano | Actividades de formación | |
| Generación de Nuevo Conocimiento | Actividades como evaluador | |
| Obras o productos de investigación-creación en Artes, Arquitectura y Diseño | ||
| Producción bibliográfica | ||
| I+D | Patentados o en proceso de patente | |
| Productos Patentados | ||
| Productos Patentados o en proceso de patente | ||
| Productos Tecnológicos | ||
| Nuevo conocimiento | Producción bibliográfica | Demás tipos de producción bibliográfica |
| (en blanco) | Formación del recurso humano | Actividades de formación |
Convocatoria 2019
Extendemos una cordial invitación para aplicar a la convocatoria de escalafón donde se podrá acceder a beneficios tales como: promoción y reconocimiento a nivel institucional, profesional y salarial.
Para aplicar debes leer detenidamente el reglamento docente y los siguientes documentos los cuales podrás consultar ingresando a new cio
Aquí te explicamos de que se trata cada uno:
1. Formato para la postulación
Formato a través del cual se formaliza la intensión de participación en la convocatoria de escalafón docente, contiene la relación de los documentos que son aportados por el profesor para su correspondiente revisión por parte del comité evaluador.
Documento a través del cual año tras año se genera la apertura de la convocatoria a escalafón docente y en el cual se especifican las condiciones para la postulación de los profesores mediante la disposición de los aspectos preliminares, condiciones de propiedad intelectual, cronograma y las instancias de asesoría.
Haz clic aquí para acceder al documento - Términos de referencia
Documento en el cual se exponen de manera gráfica algunas de las consideraciones del escalafón docente, con el fin de brindar una breve ilustración de los contenidos que allí se relacionan.
Haz clic aquí para acceder al documento - Presentación
4. Lineamientos de producción intelectual
Documento de soporte conceptual para la validación y valoración de los puntajes de producción intelectual para el escalafón docente.
Haz clic aquí para acceder al documento
5. Tabla de Puntajes de producción intelectual para el escalafón docente
Documento que reúne y describe en detalle los productos contemplados en la convocatoria de escalafón docente y las condiciones para su validación.
Haz clic aquí para acceder al documento - Proyecto Resolución de Puntaje
Jason Alexander Sanchez Sanabria
[email protected]
Liliana Andrea Torres Garzon
[email protected]
Ext:2169