CELEO

Jenny Juliana Jiménez Rodríguez
Líder del centro

Profesional en Estudios Literarios y magíster en Comunicación de la universidad Javeriana. Becaria del taller Cómo contar un cuento impartido por Gabriel García Márquez en la EICTV de San Antonio de los Baños, Cuba. Cuenta con amplia experiencia en la coordinación, asesoría y seguimiento de proyectos en el ámbito cultural y educativo. Ha sido líder de procesos en el marco del Plan Nacional de Patrimonio Bibliográfico y Documental, editora y autora de textos en el área de lenguaje. Actualmente docente de las asignaturas Semiótica Audiovisual y Literatura y artes escénicas, e investigadora del grupo CEC en los ámbitos de la cultura audiovisual, la lectura y la escritura.
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María Isabel Villada Gil
Tutora

Licenciada en Educación con énfasis en Ciencias sociales de la Universidad de Antioquia, Maestranda de Historia y Memoria de la Universidad Nacional de La Plata, cursando el Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata. Promotora de lectura de la Red de Bibliotecas de Comfenalco Antioquia. Invitada a conversatorios sobre literatura en la Fiesta del Libro y la Cultura de Medellín, el Festival de Lectores y Escritores de Envigado. Docente Universitaria del Politécnico Grancolombiano. Promotora de contenido literario en @atisbando_
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Yessica Alexandra Gómez Zuluaga
Tutora

Licenciada en Educación Especial y Especialista en problemas de la Infancia y la Adolescencia, de la Universidad de Antioquia. Maestranda en Ciencias Sociales y Humanidades, becaria del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y la Universidad Nacional de Quilmes. Docente Universitaria del Politécnico Grancolombiano en el proyecto educativo Create Camps, de la sede Medellín. Integrante del grupo de investigación Educación, Innovación y Sociedad. Con experiencia en la coordinación, asesoría y asistencia técnica a Instituciones Educativas en la incorporación del Enfoque de Educación Inclusiva. Promotora de lectura de la Red de Bibliotecas de Comfenalco Antioquia. Miembro de la Red de Lectura y Escritura en Educación Superior (REDLEES). Amante y creyente de la Educación y la Literatura.
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Vanessa Plata Peñafort
Tutora

Magíster en Comunicación de la Pontificia Universidad Javeriana. Profesional en Estudios Literarios de la Universidad Nacional de Colombia. Docente en universidades de Bogotá como la Javeriana, el Politécnico Grancolombiano y La Casa del Teatro Nacional. Con más de quince años de experiencia en las áreas de redacción, literatura, lingüística y promoción de la lectura y la escritura, así como en fundamentación y teorías de comunicación, pedagogía y educación.
Con investigaciones y proyectos de aula enfocados en el método de la historia y el relato de vida, así como en el papel de la narrativa en la construcción de la subjetividad y de la memoria en el relato autobiográfico.
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Marcela Téllez
Líder de proyectos del centro

Magíster en Comunicación y Especialista en Comunicación Organizacional, con experiencia profesional como Docente de planta de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano y catedrática de la Pontificia Universidad Javeriana y de la Universidad Central en áreas de Comunicación, Investigación, y prácticas de Lectura y Escritura. Profesional con conocimientos y competencias para orientar la formulación, ejecución y monitoreo de proyectos de investigación académica, como de aquellos que se enmarcan en el ámbito organizacional.
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Rafael Ayala
Tutor

Magíster en Lingüística Española del Instituto Caro y Cuervo. Licenciado en Español de la Universidad Pedagógica Nacional. Catedrático en diversas universidades de Bogotá D.C. tales como Universidad Nacional de Colombia, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Pontificia Universidad Javeriana, Politécnico Grancolombiano, entre otras. Coordinador Nacional Red de Lectura y Escritura en Educación Superior, REDLEES/ASCUN. (2015-2017) y Coordinador Nodo Bogotá RED LENGUAJE (2011-2015).
Correo: [email protected]

Misión

Somos una unidad multidisciplinar que apoya, desde un enfoque innovador y lúdico, procesos de fortalecimiento en las competencias de escritura, lectura y oralidad, dirigidos a toda la comunidad del Politécnico Grancolombiano.

Visión

Consolidarnos para el 2023 como una unidad multidisciplinar de funcionamiento permanente, que apoya, por medio de diversos proyectos, productos, servicios académicos y lúdicos, los procesos de formación y perfeccionamiento de las prácticas de lectura, escritura, oralidad y apropiación de la ciencia, de la comunidad del Poli. 

ENTRE TINTO Y TINTA

La novela histórica en Colombia
Invitados: César Cano -docente universitario e historiador-, y César Bermúdez historiador y promotor de lectura https://youtu.be/nM0_3KkDM3M

FIESTA DE LA PALABRA

Diálogo sobre violencia, literatura y periodismo
Invitados: Juliana Castellanos – líder de la Unidad de Investigación periodística del Poli, y Daniel Ángel – autor de Rifles bajo la lluvia-.

FILBO 2022

CELEO en la FILBO
Lectura en voz alta “Cuento ilustrado” y CELEO en Poli Radio.

POST-RUPTIVOS

Laboratorio de promoción de lectura
Trabajo del semillero Post-Ruptivos en la creación de contenidos para redes sociales.