La Escuela OPINA en el Campeonato de Robótica del Colegio Emilio Valenzuela
01 de Julio de 2026
La participación del Poli estuvo liderada por profesores de la Escuela OPINA, quienes acompañaron la jornada desde diferentes frentes.
El profesor Sebastián Rodríguez apoyó en el proceso de evaluación de la competencia como jurado, y los profesores Sebastián Peláez, Daniel Hoyos, Julian Felipe Tello, Carmelina Cadenas y Jairo Enrique Parra compartieron con los estudiantes experiencias académicas que permitieron acercarlos a tecnologías emergentes y a las posibilidades que ofrecen las ingenierías.
El Campeonato de Robótica, fue un espacio académico que reunió a estudiantes de diferentes instituciones educativas para poner a prueba su conocimiento, su creatividad y por supuesto las habilidades en el desarrollo de proyectos tecnológicos.
Experiencia inmersiva para aprender
Uno de los momentos que tuvo más acogida fue la experiencia inmersiva de realidad virtual presentada por los profesores Sebastián Peláez y Daniel Hoyos. A través de esta actividad, los estudiantes pudieron interactuar con simulaciones relacionadas con biomecánica, procesos industriales y escenarios de seguridad y salud en el trabajo.
Ellos destacaron que este tipo de actividades permiten que los estudiantes vayan conociendo un poco más de cerca estas tecnologías emergentes ya que facilitan la creación de soluciones innovadoras y que a su vez puedan comprendan sus aplicaciones en distintos campos profesionales.
Una alianza que fortalece la educación
Alirio Soto, coordinador del programa Propedéutico de inmersión universitaria de la Institución, resaltó que, desde el Colegio Emilio Valenzuela, la presencia del Poli fue valorada como un aporte significativo para el desarrollo del campeonato.
La experiencia y trayectoria del Poli en áreas relacionadas con la ingeniería y la robótica fortalecieron el evento y aportaron transparencia y rigor al proceso de evaluación.
Para la Escuela OPINA, es importante fortalecer el relacionamiento con los colegios y generar espacios que permitan a los estudiantes conocer la oferta académica de la Institución. Actividades como esta contribuyen a motivar a los jóvenes hacia áreas como la ingeniería y la robótica, fundamentales para el desarrollo tecnológico del país.
