El Poli, junto a la Universidad Internacional CESUMA, te invitan a participar en la Cátedra Internacional “Crítica Neuropedagógica del inapropiado uso de funciones cognitivas y emocionales”, un espacio virtual de cooperación internacional, reflexión y diálogo sobre la educación inclusiva y la diversidad en los ambientes de aprendizaje.

Esta jornada, que se desarrollará en el marco de la cooperación académica entre la Maestría en Neuroeducación e Inclusión del Poli y la Universidad CESUMA, tendrá como eje temático la "Neuroeducación e inclusión: aportes de la comprensión del cerebro y del aprendizaje para transformar las prácticas pedagógicas y responder a la diversidad” y contará con la participación del Dr. Luis Javier Ramírez Santoyo, licenciado en Letras Españolas, maestro en Neurociencias para Docentes y en Psicología Social, y Doctor en Sociología, Educación y Ciencias del Lenguaje.

Si eres estudiante, profesor, graduado de la Escuela de Psicología, Talento Humano y Sociedad o simplemente estás interesado en la neuroeducación e inclusión; podrás profundizar en la relación entre la comprensión del cerebro, los procesos de aprendizaje y la educación a través de ejemplos, situaciones educativas del contexto mexicano y fundamentos teóricos.

Además, podrás generar un intercambio de conocimiento o diálogo con los profesores e invitados para compartir preguntas, experiencias, perspectivas y aportar en la identificación de puntos en común entre las realidades educativas de Colombia y México. 

¿Cuándo y dónde?

Fecha: jueves, 29 de octubre de 2026. 

Hora: De 6:00 p.m. a 8:00 p.m.

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¡No te pierdas la oportunidad de reflexionar junto a nosotros sobre cómo comprender mejor el aprendizaje puede contribuir a construir entornos educativos más inclusivos!