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Profesores Poli representan a Colombia en Panamá con proyecto de transformación digital educativa

06 de Noviembre de 2025

El Poli dejó en alto el nombre de Colombia durante el Congreso Internacional de Investigación para el Desarrollo 2025, realizado del 15 al 17 de octubre pasado en la Ciudad de Panamá. Este evento, organizado por la Universidad del Istmo, reunió a investigadores, docentes y estudiantes de toda América Latina bajo el lema “Construyendo puentes entre el conocimiento y el desarrollo sostenible”.​

Innovación académica con sello Poli

Los profesores Sebastián Alberto Peláez Gómez y Jairo Armando Páez, en representación del Poli, presentaron la ponencia “Innovación en el proceso de gestión académico y administrativo: aplicativo interactivo para un programa de posgrado, caso de estudio”.​

Este proyecto, desarrollado con herramientas tecnológicas como Power Apps, Power Automate y SharePoint, propone una solución digital que transforma la forma en que las universidades gestionan y hacen seguimiento a los trabajos de grado.

Pensado desde la experiencia educativa del Poli, el aplicativo permite automatizar procesos, mejorar la trazabilidad de los proyectos y fortalecer la comunicación entre estudiantes, asesores y coordinadores académicos. Su uso piloto ya muestra resultados prometedores en eficiencia y calidad del acompañamiento estudiantil.

Un logro inspirador para toda la Comunidad Poli

Durante la jornada del 16 de octubre, la presentación de los docentes Peláez y Páez captó la atención del público por su visión práctica y centrada en la transformación institucional. Además de mejorar los procesos administrativos en la educación superior, su propuesta también promueve el uso pedagógico e inteligente de la tecnología para resolver desafíos reales en la gestión académica.​

El proyecto fue reconocido por su capacidad de construir innovación desde la práctica docente, una línea que el Poli ha fortalecido con su compromiso en el desarrollo de herramientas que impactan directamente la formación de los estudiantes.

Hacia una Institución más digital y sostenible

El cierre del CIID 2025 estuvo marcado por la firma de nuevos convenios entre instituciones de Panamá y Colombia, consolidando la cooperación internacional en investigación aplicada. Para el Poli, esta participación reafirma su papel como Institución líder en innovación educativa, en la que profesores y estudiantes colaboran para generar conocimiento útil, sostenible y transformador.

La experiencia de los profesores Peláez y Páez se convierte así en un ejemplo de cómo la investigación del Poli trasciende fronteras, inspirando a su comunidad académica a seguir creando soluciones reales desde la educación superior.

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