Estudiantes y profesores Poli participaron en la Feria Ambiental Shambala
Hace 13 horas
El pasado 18, 19 y 20 de marzo, estudiantes y profesores del Poli participaron en la Feria Colombiana de Educación Ambiental “Shambala”, un espacio que reunió a diferentes actores interesados en el cuidado del medio ambiente y la sostenibilidad.
Durante los tres días, el Poli estuvo presente con un stand en el que se compartieron proyectos desarrollados desde la academia, como Poligástricos y Energía Sostenible. Allí, los asistentes pudieron conocer de cerca iniciativas como una compostera elaborada con materiales sostenibles y prototipos de aprovechamiento de energías renovables, entre ellos aerogeneradores y colectores solares térmicos.
El profesor Ramón Aguilar, adscrito a la Escuela Administración y Competitividad, destacó el compromiso de los estudiantes del semillero Jaba Kagui, resaltando su interés por temas como el manejo de residuos y la educación ambiental. Además, señaló que este tipo de experiencias les permitió no solo aplicar lo aprendido en clase, sino también fortalecer sus habilidades para comunicar y compartir conocimiento con otros. En la práctica, los estudiantes asumieron un rol como facilitadores, llevando estos temas a sus compañeros y a la comunidad universitaria.
La Escuela de Ciencias Básicas también tuvo un papel importante en el evento. A través de sus semilleros de Innovación Ambiental y Energías Renovables, se presentaron diferentes iniciativas enfocadas en el desarrollo sostenible. La profesora Andrea Sánchez, junto con el semillero SEIA, mostró cómo estos temas se trabajan de manera transversal en el Poli, sin importar el programa académico.
La feria tuvo como propósito abrir espacios académicos y culturales alrededor de los retos ambientales actuales. A lo largo del evento, se evidenció que este tipo de encuentros son importantes para fortalecer la educación ambiental en la ciudad y para motivar un trabajo conjunto entre instituciones, especialmente en la construcción de políticas públicas. Sin embargo, también dejó ver que aún hay retos en términos de sensibilización frente a las problemáticas ambientales en Bogotá.
Las actividades se organizaron en torno a tres grandes ejes: el cuidado del agua, la huella ambiental y de carbono, y la sostenibilidad en el diseño de productos. Estos temas guiaron tanto las exposiciones como las conversaciones entre los asistentes.
Desde la experiencia académica, la participación en la feria dejó un balance positivo. Ttanto estudiantes como docentes coincidieron en que este tipo de espacios generan interés, fortalecen el aprendizaje y abren la puerta a nuevas oportunidades de trabajo colaborativo.
Voces de los estudiantes
“Los invitados fueron espectaculares. Aprendí sobre los valores ambientales y las problemáticas de las comunidades en diferentes regiones. Fue salir de la rutina de clase para escuchar otras voces”, comentó María Alejandra, estudiante de Tecnología Ambiental.
Por su parte, Nicolás Martínez, de Gestión Ambiental, destacó que estos espacios permiten conocer proyectos que se desarrollan en distintas regiones del país y ampliar la mirada frente a lo que se está haciendo.
Desde otra perspectiva, Rubén Penagos, estudiante de Ingeniería en Telecomunicaciones, resaltó lo valioso que fue mostrar el trabajo del semillero y de sus clases a personas con el mismo interés por el medio ambiente.
Valentina Rivera, de Ingeniería Industrial, describió la feria como un espacio “chévere” para compartir ideas y recordar la importancia de trabajar en conjunto por el cuidado del entorno.
Otros estudiantes, como David Rodríguez y William Rodríguez, coincidieron en que fue una experiencia dinámica, llena de aprendizajes y nuevas perspectivas sobre cómo distintas comunidades están aportando al cuidado del planeta.
En conjunto, la participación del Poli en Shambala dejó una sensación clara: cuando el conocimiento se comparte y se conecta con la realidad, el impacto va mucho más allá del aula.
