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Entendiendo la neuropsicología escolar con el Poli

Edwin Daniel Duarte Daconte   |    Sede Bogotá

El Centro de Psicología y la Coordinación de la especialización en Neuropsicología Escolar, realizaron la invitación a estudiantes, docentes , administrativos y aspirantes , quienes se dieron cita en el auditorio principal Jaime Michelsen Uribe en la conferencia Dificultades De Aprendizaje Y Sus Efectos Emocionales ,con el propósito de fortalecer su formación personal y profesional con temáticas actuales que involucran la práctica entorno a la neuropsicología escolar y los trastornos de aprendizaje, considerando este último como el eje fundamental de la especialización el cual está vinculado fuertemente al proceso de formación.

El encuentro estuvo a cargo del PhD En Neurociencias Cognitivas, Vicente Moreno, quien habló sobre la importancia del abordaje integral en los trastornos de aprendizaje y como estos se vinculan a una gran variedad de situaciones emocionales que afectan a la juventud escolar y universitaria.

“Nuestro objetivo es seguir fomentando estos espacios dirigidos a la comunidad académica, e invitarlos a reflexionar sobre las diferentes temáticas y situaciones que se plantean desde la neuropsicología infantil, garantizando siempre una continua actualización y formación en nuestros estudiantes”, contó Jessica Arévalo coordinadora del Centro de Psicología.

Al encuentro asistieron de manera presencial más de 150 estudiantes y se contó también con la participación, vía streaming, de más de 100 personas que estuvieron durante la charla.

Espacios como este buscan promover la formación y divulgación, siendo necesarios para que los estudiantes fortalezcan su pensamiento crítico y reflexivo fuera del aula de clase.

Neuropsicología Escolar

 

 

21/Nov/2018

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