El CREA del Poli llevó a la FILBo 2026 una reflexión sobre nuevas formas de enseñar y aprender

27 de Mayo de 2026

El pasado 27 de abril, el Poli, a través del Centro de Recursos y Experiencias para el Aprendizaje (CREA), presentó el libro ‘El aula como laboratorio pedagógico: estrategias, metodologías y didácticas en la Educación Superior’ durante la Feria Internacional del Libro de Bogotá 2026 (FILBo).

La presentación se realizó en el Pabellón 3 de Corferias y reunió a estudiantes de distintos programas académicos, profesores de Create Camps y maestras de la Universidad de Antioquia en un espacio de conversación cercano y participativo alrededor de los retos actuales de la educación superior.

El libro, editado por María Isabel Villada Gil y Yessica Alexandra Gómez Zuluaga, profesoras de la Escuela de Educación e Innovación del Poli, propuso una mirada diferente sobre el aula universitaria: un lugar en constante construcción, donde enseñar y aprender también significa experimentar, dialogar y transformar.

Durante el encuentro se compartieron experiencias y reflexiones sobre metodologías activas, estrategias didácticas y nuevas maneras de fortalecer el aprendizaje desde la participación y el trabajo colectivo. Además, la conversación permitió reflexionar sobre el papel de docentes y estudiantes en la construcción de experiencias educativas más significativas y conectadas con la realidad.

La diversidad de asistentes evidenció el interés de la comunidad educativa por seguir creando redes de intercambio académico y abrir espacios para pensar la educación desde nuevas perspectivas. Más que una presentación editorial, el encuentro se convirtió en una oportunidad para conversar sobre cómo las aulas pueden seguir siendo escenarios de creación, reflexión e innovación.

Con este tipo de iniciativas, el Poli continúa fortaleciendo su compromiso con la producción y circulación de conocimiento que aporte al mejoramiento de las prácticas educativas y a la formación integral de la comunidad académica.