El Poli continúa consolidándose como una institución que promueve la inclusión y la equidad para todos sus miembros. Cada dos años, la Oficina de Inclusión lidera la aplicación del Índice de Inclusión, un indicador clave que evalúa la percepción de todos los miembros de la universidad sobre las acciones que realiza la institución para promover el acceso y la participación equitativa de personas con diferentes características, como género, capacidades, razas, orígenes y más. Este índice no solo refleja los avances, sino también el compromiso del Poli con la diversidad.

La Oficina de Inclusión ha implementado diversas acciones que benefician tanto a estudiantes como docentes y colaboradores. El Poli se esfuerza por garantizar una experiencia educativa para todos, sin importar sus características personales o sociales. Esto incluye la implementación de medidas para facilitar el acceso, la permanencia y la graduación de estudiantes que pertenecen a grupos con especial protección constitucional.

Entre las acciones clave, se destacan iniciativas como la caracterización de estudiantes desde una perspectiva inclusiva. Esto ha permitido identificar poblaciones como personas con discapacidad, grupos étnicos, habitantes de frontera y víctimas del conflicto armado, facilitando la creación de programas específicos para sus necesidades. Estos esfuerzos reflejan el compromiso de la institución con la equidad, tanto en el acceso como en la permanencia dentro del sistema educativo.

El Índice de Inclusión también resalta la importancia de sensibilizar a toda la comunidad universitaria sobre la relevancia de la inclusión. Antes de la recolección de datos, se realizan actividades de sensibilización para asegurar que las acciones implementadas sean comprendidas y reconocidas. Estas actividades no solo informan, sino que también conectan a estudiantes, docentes y colaboradores con las políticas inclusivas que rigen en el POLI.

El POLI sigue demostrando que la diversidad es su mayor fortaleza. Gracias a la Oficina de Inclusión, se han generado espacios para que todos los miembros de la comunidad académica puedan desarrollarse en un entorno respetuoso, igualitario y abierto.