Aproximadamente 100 estudiantes del Poli visitaron el Museo Casa de la Moneda, con el objetivo de generar una clase adicional, en la que pudieron, no solamente hablar de la moneda, sino también hablar del dinero que termina siendo parte fundamental de la asignatura Fundamentos de Economía; la actividad se realiza cada semestre.

Adicionalmente, los estudiantes aprenden cómo ha sido la evolución de las monedas y billetes, “allí se revive un poco la historia mundial y nacional, es un espacio perfecto para que los alumnos conozcan fechas y momentos históricos que han marcado principalmente a nuestro país con respecto al proceso de la moneda”, afirma Carlos Fernando Martínez, coordinador del programa en Economía del Politécnico Grancolombiano.

La moneda se impulsa gracias al comercio, es una variable económica que se debe estudiar paralelamente; el dinero significa todo aquello que sirve para facilitar el comercio, tiene la propiedad de ser divisible y perdurable en el tiempo. 

“Por eso resulta tan importante enseñarle este tema a los estudiantes, pues a veces todo lo traducimos a pesos pero no sabemos cuál ha sido la evolución; si la supiéramos, también propondríamos algún tipo de variables diferentes para el futuro de lo que puede esperarse del dinero”, agrega Martínez.